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醇鮮然羊大師 | 孩子厭學(xué)逃學(xué),真的只是孩子的錯嗎?發(fā)表時間:2022-10-14 16:23 近日,廣東深圳一小男孩不愿意上學(xué)被爸爸帶到工地上拉廢鋼筋體驗生活。僅僅過了一天半時間,孩子的態(tài)度就發(fā)生了以180度的大轉(zhuǎn)彎,乖乖回學(xué)校讀書了。 很多網(wǎng)友都認(rèn)同這位家長的做法,但是也有人認(rèn)為這種“搬鋼筋治厭學(xué)”的方式其實是治標(biāo)不治本。 孩子為什么會厭學(xué) 其實,孩子厭學(xué)是有多種表現(xiàn)的,家長千萬不要以為只有孩子退學(xué)了才算有了厭學(xué)情緒。 厭學(xué)等級劃分 輕度厭學(xué)——思想抵觸 主要表現(xiàn)為不喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有抵觸,上課注意力不集中,課下不完成作業(yè)、抄作業(yè)或者應(yīng)付作業(yè)。 中度厭學(xué)——行為抵觸 將思想上的抵觸,付諸行動,出現(xiàn)上課不聽講,經(jīng)常出現(xiàn)遲到甚至?xí)缯n等違紀(jì)現(xiàn)象,人際關(guān)系也會隨之出現(xiàn)問題,不再是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生了。 高度厭學(xué)——心理問題 由思想和行動,發(fā)展到了心理問題,對學(xué)習(xí)充滿了恐懼,心理上十分自卑,不愿再回到學(xué)校,不敢面對老師和同學(xué),這類學(xué)生往往會休學(xué)或者退學(xué)。 父母的焦慮影響到孩子 進(jìn)入小學(xué),孩子成長的比拼正式拉開大幕: 每晚盯著孩子的功課,對開小差、寫錯字、算錯題這些行為立即進(jìn)行糾錯指正,布置額外的課外練習(xí),嚴(yán)格控制孩子玩的時間,對各種課外輔導(dǎo)班格外熱衷,和學(xué)習(xí)相關(guān)的道理經(jīng)常灌輸,孩子的成績和表現(xiàn)儼然成為了父母情緒的晴雨表。 父母們?nèi)绱私箲],那么孩子們感受到的是什么呢?
父母“有條件的”愛 在孩子眼中,似乎只有100分、前3名才能讓父母們喜笑顏開。 父母的傾力安排讓孩子們失去了對自己的掌控感,沒有掌控感和成就感,越來越多的孩子在學(xué)習(xí)上無法感受到自我價值,更多地感受到的是被評判、被要求,感受到的是父母們有條件的愛。 這份包裹了各種條件的愛像一把雙刃劍, 一方面會讓孩子去做讓父母滿意的事。 另一方面當(dāng)孩子總是做不到的時候,就會產(chǎn)生持續(xù)的內(nèi)疚感和挫敗感。 從而讓孩子失去積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而開始不斷否定自己,覺得自己不值得別人愛、自己笨、自己沒有能力,甚至自己不是學(xué)習(xí)的料。 惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境 從每年高考結(jié)束離婚人數(shù)就大增可以看出,其實不少家庭的夫妻關(guān)系并不和諧。父母經(jīng)常吵架,甚至?xí)诤⒆咏逃龁栴}上存在分歧,也會引發(fā)孩子的恐懼與不安。 如果一個家庭里,孩子很難感受到愛與和諧,那他也會通過厭學(xué)厭校來轉(zhuǎn)移和逃避自己內(nèi)心的不安全感。 不僅僅是家庭環(huán)境,還有校園環(huán)境、社會環(huán)境,不良的競爭風(fēng)氣和糟糕的學(xué)習(xí)氛圍,也會讓孩子大大減少學(xué)習(xí)的興趣。 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力 搭建輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子在寫作業(yè)的時候,家長也在旁邊學(xué)習(xí)或者工作,兩個人互不打擾,但是互相有積極的影響。 制定小目標(biāo) 樹立一個個的小目標(biāo),比如超過某個水平差不多的同學(xué),不斷實現(xiàn)一個個的小目標(biāo),才能帶來成功感和成就感,才能不斷激勵向最好的大目標(biāo)前行。 找到學(xué)習(xí)方法 對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。應(yīng)該與學(xué)生一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對成績的關(guān)注,重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程的重要性,強化他們對學(xué)習(xí)過程的興趣。 理解引導(dǎo)與支持 要理解孩子的學(xué)習(xí)壓力,厭學(xué)說明孩子在學(xué)習(xí)中遇到到困難,他需要的不是批評,他需要的是關(guān)心和正確地引導(dǎo)。 要讓孩子相信父母可以一直支持他,相信他,可以把孩子成長所以需要的關(guān)心和信任和成就感彌補給他。 家長重新定位 爸爸媽媽要回到父母的角色,不要因為孩子的學(xué)習(xí)重要,爸爸媽媽在家里做出嚴(yán)厲的樣子,那么孩子就更沒有可以依靠的親人,更加厭學(xué)。 |